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                春藤資訊

                幼兒園的燈具不只是照明功能,ArchDaily作者:小燈泡,大講究

                2000,5

                 

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                Audrey MiglianiArchDaily,、、。、、、。

                 

                 

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                SM Nursery

                 

                * 吊燈 *

                吊燈適合高挑的空間,增加空間的層次感,配合柔和的暖白光,令人心神安寧。

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                * 間接照明 *

                間接照明的燈光非常溫和,我們通常使用在圖書角和托嬰課室。前者有助于閱讀活動或展示繪本,后者不打擾嬰幼兒的睡眠。

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                * 間接照明 *

                間接照明的燈光非常溫和,我們通常使用在圖書角和托嬰課室。前者有助于閱讀活動或展示繪本,后者不打擾嬰幼兒的睡眠。

                其他案例

                 

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                * 燈管 *

                即使是普通的燈管,在設計師的布置下能夠增加設計美感,長度、連接方式、內嵌處理等等都需要細致的考量。

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                * 射燈 *

                射燈也是日比野設計經常選用的款型,方便調節角度、位置,可以靈活應對不同的教學需求。射燈的明暗光影有助于轉換孩子們的心情,也很適合藝術活動。

                 

                 

                總結得來說,先不談美觀問題,從功能上考慮時,除了光照,燈具的外觀和布置對空間的舒適性及孩子的成長影響也不可忽視。

                小朋友活動的空間光線要充足,同時不傷害眼睛。設計時滿足這兩個條件并不難,不過現在家長需求的不僅僅是基本功能,類似“熏陶在美麗的環境里,以培養審美意識”的想法越來越普遍。

                但是,這只停留在對設計的初步認識。我們常常忘記了幼兒園屬于教育設施,教育空間的設計難度在于:如何張弛有度。

                能想到的好元素都加進來,會讓整體空間失去平衡。更甚至會考慮加些潮流元素,把近期孩子圈里的熱門元素也放進來,一不小心幼兒園變成游樂園。反過來在設計上過度克制,又失去了設計的意義。

                這篇文章討論到了照明的問題,我們就單獨列出來說說。

                日比野設計通常從兩個方面去考慮,

                一是上文說到的照明設計,

                二是多搭配自然光的引入。

                 

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                現在做什么都離不開“可持續”的關鍵詞。要說到照明的可持續,最好不過純天然的太陽光線。

                大人經常會說:眼睛疲勞了,可以看看遠方的綠植放松下。如果做一個自然花園,再和室內空間連接起來,能增強多方面效果。

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                自然光照入孩子們的教室,保證明亮又提升舒適度。

                自然光照進衛生間,保持干燥整潔,且自帶殺菌效果。

                 

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                另外有太多研究成果說明過太陽光和紫外線的功效,人類的生存離不開陽光。

                簡單來說,別忘了自然光還有調節心情與助力成長的作用。

                 

                注:學校圖片來源于網絡,版權歸原作者所有,侵刪。

                 

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